浓厚氛围 激发活力 创萧山党校科研高质量发展新局面
发布时间:2021-06-04   点击数:   作者:萧山区分校

历年来,杭州市委党校萧山区分校一贯高度重视党校科研咨政工作的开展和提升。近些年,在学校领导的大力支持和率先垂范之下,在学校所有教科研人员的共同努力之下,党校萧山分校的科研咨政工作取得了长足进展。以2021年已取得的科研成果为例,在课题立项方面,党校萧山分校共成功申报全省党校系统中国特色社会主义理论体系研究中心第23批规划课题8项,数量位居全省县市区党校第五名、全市党校系统第一名;成功申报杭州市委党校社科联课题15项,数量位居全市党校系统第一名。在获奖和论文入选方面,党校萧山分校在全省党校系统庆祝建党100周年理论研讨会上共获奖7项,入围4项,其中,荣获一等奖2项,二等奖1项,获奖及入围成绩位列全省党校系统县市区党校第六名。可以说,学校科研工作高质量发展的新局面已初步形成。

近几年,党校萧山分校的科研工作之所以能取得明显进步和一定的成绩,其主要原因在于以下几点:

1.以强党建促科研,坚持“党校姓党”原则,注重党校科研工作的社会效益

党校萧山分校一直坚持“党校姓党”原则,努力提升党校科研服务于党、服务于党员干部、服务于当地党委政府的能力和水平,注重发挥党校科研工作的社会效益。近几年,党校科研工作在坚定正确政治立场的前提之下,一直紧紧围绕着萧山区情研究积极争取有所作为。为了鼓励、引导全校教科研人员讲政治、重区情、强服务、出成果,学校建立了常态化的周学习制度,每周开展对上至党中央和国家层面,下至区委区政府层面的各种大政方针、重大会议精神、重要发展战略和各种中心工作、重点问题的集中学习和交流,以提升全体教科研人员的政治素养和专业素养,强化教科研人员为党服务的意识,引导教科研人员科学选题、扎实调研、有效咨政。

2.以制度建设促科研,规范科研工作,调动科研工作积极性

    近年来,根据杭州市委党校相关科研文件精神,结合萧山区、党校萧山分校实际,经学校领导班子研究同意,学校先后制定出台了《中共杭州市委党校萧山区分校科研工作管理办法》《中共杭州市委党校萧山区分校优秀科研和决策咨询成果资助办法》以及《中共杭州市委党校萧山区分校科研项目经费使用管理办法》等制度,以进一步规范学校科研管理工作,激励学校教科研人员的科研工作积极性,激发活力,推进学校科研工作逐步实现高质量开展。

3.以领导带头促调研,全员上阵,深入基层,有效提升咨政水平

建立校领导带队调研工作制。学校三位校领导亲自带队,紧密围绕区委区政府的中心工作,确定调研具体方向,在结合学校教科研人员专业特长的基础之上,组成三个校级调研组,每组除了由1名校领导带队之外,成员还包括1-2名中层干部和若干名教科研人员。课题组带着选题深入到萧山全区各相关镇街、部门、局室,全方位开展走访调研,了解基层真实情况,关注基层需求,收集第一手材料,及时发现问题、挖掘亮点,并根据调研情况撰写咨政报告,积极为萧山区委区政府建言献策。其中,2020年的两项集体调研成果均获得了杭州市委副书记、萧山区委书记佟桂莉的肯定性批示。

4.以教研咨一体化促科研,促进学校科研工作再上新台阶

党校科研工作是一项系统工程,就科研谈科研是对党校科研工作的一种严重误解,教研咨一体化才是真正能够实现党校科研工作高质量发展的有效路径。在学校领导对党校教研咨一体化的大力支持和积极鼓励下,教研咨一体化在党校萧山分校不仅已经形成共识,而且已开始落地生效。学校通过打通教学、科研环节,提倡所有教师教科研不分家,通过调研备好课,通过好课促科研,通过理论研究转咨政服务,逐步推进学校科研工作的更上一层楼。

5.以结对帮带促科研,加强新人培养,做好队伍梯队建设

针对学校近两年新进教师较多的现实情况,学校为了有效培育这些年轻教师的快速成长,充分发挥骨干教师的业务优势,专门建立了以促进学校师资队伍梯队建设的“导师带徒”结对帮带制度。该制度通过精心组建导师团队的方式来有针对性地对年轻教师开展“多对一”的帮带指导。每名年轻教师所拥有的导师团队都是由一名班子成员、一名中层干部、若干骨干教师组成,导师团队结对一名年轻教师对其教学和科研工作进行全方位的专业指导,以促进年轻教师的尽快成长和全面发展,为学校科研工作持续注入新生力量。

6.以辅导培训促科研,增强业务能力,打造高质量人才队伍

学校高度重视专业人才队伍建设工作。仅2020年一年,就引进1名博士、2名硕士。目前,学校已拥有副高职称4人,研究生以上学历12人(其中博士1人)。为进一步提升学校这支人才队伍的业务能力与专业水准,党校萧山分校曾多次邀请省、市党校专家及区内相关部门领导来学校进行专题讲座和业务指导。在“请进来”的同时,学校还积极鼓励广大教师“走出去”。学校以鼓励教师外出参加专业培训、实地走访和挂职锻炼学习等具体方式,形式多样地促进全体教科研人员业务能力的有效提升,扎实推进党校人才队伍建设的高质量发展。


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